Studienorganisation

Das einjährige weiterbildende Fernstudium besteht aus Lehrveranstaltungen und Fernstudienphasen, die im Wechsel stattfinden. Dadurch wird das Studium übersichtlich und der Lernprozess strukturiert. Alle Studierenden befinden sich im gleichen Lernrhythmus und wissen, wann welche Inhalte zu bearbeiten sind.

Lehrveranstaltungen

Lehrveranstaltungen werden in Form von Vorlesungen, Seminaren, Gruppenübungen und Kompetenztrainings an der Universität Bielefeld angeboten. Sie dienen der Wissensvermittlung und -aneignung sowie der Vertiefung spezifischer Inhalte und unterstützen den Prozess des gemeinsamen Lernens.

Die Lehrveranstaltungen führen Expert/innen aus der Wissenschaft und/oder beruflichen Praxis durch. Grundlegende Kenntnisse werden anschaulich und praxisnah vermittelt. Die Auseinandersetzung mit aktuellen Entwicklungen und Herausforderungen wird gefördert.  

In Kleingruppen werden Inhalte vertieft und Fallbeispiele bearbeitet, wobei sowohl die Studieninhalte als auch die eigene berufliche Erfahrung eingebracht werden. Dabei profitieren die Fernstudierenden von ihren unterschiedlichen beruflichen Erfahrungen und Perspektiven.

Zusätzlich werden verschiedene Kompetenztrainings durchgeführt, in denen Management-, Methoden- und soziale Kompetenzen vermittelt werden. Verschiedene Fähigkeiten werden gefördert, die in der Praxis von Bedeutung sind: Kommunikation, Beratung, Gesprächsführung, Planung und Organisation von Prozessen, interdisziplinäre Zusammenarbeit, Kooperation und Vernetzung.

Fernstudienphasen

In den Fernstudienphasen bzw. Selbststudienphasen werden die Lehrveranstaltungen anhand der Studienmaterialien der jeweiligen Lehrenden vor- und nachbereitet. Zusätzlich wird in den Selbststudienphasen aktuelle Fachliteratur bearbeitet.

Die Lernsituation in den Fernstudienphasen ist bestimmt durch

• individuell festzulegende
  Lernzeiten, Lernorte und das Lernpensum
• selbständiges Lernen
  anhand von schriftlichen und multimedialen Studienmaterialien
• die Bearbeitung der in den
  Studientexten formulierten Übungsaufgaben zur selbstständigen
  Lernkontrolle anhand der Musterlösungen
• die Nachbereitung der
  Studieninhalte und Vorbereitung der nächsten Präsenzphase

Zur Information und Verständigung in den Selbststudienphasen steht eine internetbasierte Lern- und Kommunikationsplattform zur Verfügung. Dadurch wird ein einfacher Zugang zu den Informations- und Lernmaterialien ermöglicht. Der Austausch untereinander wird ebenfalls gefördert.